近期鄭州萬通成了各大媒體爭相報(bào)道的焦點(diǎn)，無論是河南電視臺，大河報(bào)等知名報(bào)紙，還是人民網(wǎng)等各大門戶網(wǎng)站，一個(gè)職業(yè)院校為何會(huì)引起眾多名媒的關(guān)注呢？

鄭州萬通汽修學(xué)校是隸屬于新華教育集團(tuán)，是汽修技術(shù)人才定點(diǎn)培養(yǎng)基地，擁有中國汽修教育行業(yè)強(qiáng)大的教學(xué)研發(fā)機(jī)構(gòu)——萬通汽修教育研究院，300多名專家，針對典型車系維修進(jìn)行教學(xué)案例研發(fā)，根據(jù)急需實(shí)用型、技能型人才的實(shí)際情況和國內(nèi)汽修職業(yè)教育的特點(diǎn)，對“中、美、德、日、韓”典型五大車系進(jìn)行研發(fā)，設(shè)計(jì)出一系列汽修行業(yè)教學(xué)產(chǎn)品。

攝影組人員

鄭州萬通在教學(xué)上更是獨(dú)具匠心，打破傳統(tǒng)教育先理論后實(shí)踐的思路，獨(dú)創(chuàng)“目標(biāo)激勵(lì)式五段教學(xué)法”，按照理論—實(shí)踐—理論的步驟，導(dǎo)入任務(wù)、提出問題、分析問題、剖析知識點(diǎn)；在跟隨的分段操作中攻克知識難點(diǎn)障礙，掌握關(guān)鍵、強(qiáng)化技巧；通過反復(fù)的實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生熟練掌握，達(dá)到舉一反三、應(yīng)用自如的效果，進(jìn)而使學(xué)生在“目標(biāo)激勵(lì)”的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中達(dá)到行知合一，提升自身動(dòng)手能力和綜合思考能力。

節(jié)目錄制現(xiàn)場

據(jù)許多學(xué)生反映，在初、高中的時(shí)候，普遍感到原理枯燥難懂，知識點(diǎn)難記難背，往往容易產(chǎn)生厭學(xué)、畏難等情緒。而在鄭州萬通汽修學(xué)校就不同了，鄭州萬通汽修學(xué)校使用的都是理實(shí)一體化教室，用具體可感的實(shí)物代替枯燥乏味的條框理論，用現(xiàn)實(shí)的精彩事例演練教學(xué)，讓學(xué)子想聽、樂聽、愛聽。學(xué)子學(xué)習(xí)興趣提高了，自主學(xué)習(xí)能力也能跟著提升，萬通的學(xué)子學(xué)到的不僅是知識，而且更是一種學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度。

23年專注汽修教育，鄭州萬通汽修學(xué)?，F(xiàn)在開設(shè)有汽車檢測與維修、汽車運(yùn)用于維修、4S應(yīng)用工程師、汽車維修講師、汽車美容裝潢技師等多個(gè)社會(huì)熱門專業(yè)，旨在為汽車行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技師型使用技術(shù)人才。