如果以“我不想等到畢業(yè)的時候……”為題目，不管是在讀的同學(xué)，還是即將要畢業(yè)的同學(xué)們，都會發(fā)出很多感慨，留下諸多遺憾。比如，“我不想等到畢業(yè)的時候還不知道路在那里”、“我不想等到畢業(yè)的時候還找不到工作”、“我不想等到畢業(yè)的時候還無法將理論轉(zhuǎn)化為實踐”、“我不想等到畢業(yè)的時候還像現(xiàn)在這樣迷茫”……

每年每個學(xué)生都會這樣的埋怨和遺憾萬分。但是時間不等人，歲月不饒人，為什么不把這些遺憾消滅在上學(xué)期間，珍惜在校的每一刻時光、每一次機(jī)會，不要“待到那年畢業(yè)時，還在迷茫中”。

不要等到畢業(yè)的時候還不知道路在哪里？

從這些感慨中，可以看出部分學(xué)校教育的失敗之處，探其究竟，之所以會有千千萬萬名學(xué)生都發(fā)出這樣的共同心聲，其中一個原因就是學(xué)校沒有為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。現(xiàn)在很多學(xué)校的教育都大打折扣，只是一味的教授理論知識，實習(xí)實踐的機(jī)會和平臺少之甚少，以至于出現(xiàn)“只會理論，不會實踐”、“不知道路在何方”“找不到工作”“患上畢業(yè)焦慮癥，迷茫不知所措”等諸多感慨，也為自己的學(xué)校學(xué)習(xí)生活留下了無法彌補(bǔ)的遺憾，也有可能會影響一個人的一生。

很多學(xué)生都由此產(chǎn)生了厭學(xué)、對母校不滿意、對學(xué)校教育反感等情緒，針對這種不容樂觀的情況，鄭州萬通汽修學(xué)校的專家說道，“學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，但更多的是讓學(xué)生找到一份好工作，比如我們?nèi)f通汽修學(xué)校，很多學(xué)生來到這里就是想通過學(xué)到一門扎扎實實的技術(shù)，將來找到一份謀生的職業(yè)，成就一份事業(yè)。所以，我們很注重學(xué)生實用技術(shù)的培養(yǎng)和后期就業(yè)的完善順利?！?/p>

每年上萬名學(xué)生選擇學(xué)汽修，從萬通走向順利

“我們在萬通學(xué)習(xí)，沒有什么抱怨和遺憾，更多有的是滿意和感恩，因為我們一入學(xué)經(jīng)過職業(yè)規(guī)劃專家的引導(dǎo)我們很快找到了自己的方向，而且上課都是以實訓(xùn)課為主，每節(jié)課都上得實實在在，老師手把手的教我們每一個細(xì)節(jié)，及時糾正我們的操作錯誤，更高興的是學(xué)校為我們推薦了很多的知名的就業(yè)單位，專業(yè)很對口，學(xué)到的技術(shù)都能一走上工作崗位就能很快使用上，不會出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象?！睂崱拔覀円f，選擇萬通汽修學(xué)校，等到畢業(yè)的時候我們收獲滿滿，不再迷茫也不會后悔！”來自鄭州萬通汽修學(xué)校的畢業(yè)生張康（現(xiàn)任于河南鄭港汽車服務(wù)服務(wù)有限公司技術(shù)部主管）說道。