【教育部】明確!堅持職普分流,支持試辦職業(yè)本科...
職業(yè)教育又迎來好消息!在剛剛召開的教育部新聞發(fā)布會上,教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季對現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的重點(diǎn)工作作出了重要指示。2022年持續(xù)推動職業(yè)本科教育穩(wěn)中有進(jìn),推進(jìn)中職學(xué)校多樣化發(fā)展,使“職教高考”成為高職招生主渠道。讓職業(yè)教育“有學(xué)頭、有盼頭、有奔頭”,引導(dǎo)學(xué)生家長理性選擇。

創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展,改變刻板印象
教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季指出:要從類型特色、產(chǎn)教融合、、教學(xué)改革、打造品牌等方面,抓實(shí)抓好現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的具體舉措。讓學(xué)生家長選擇職業(yè)教育,讓用人單位依靠職業(yè)教育,逐步形成“上學(xué)選職業(yè)學(xué)校、技能提升找職業(yè)學(xué)校”的社會氛圍,樹立職業(yè)教育的好口碑。
鄭州萬通作為一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校,一直以來都以培養(yǎng)實(shí)用型人才為己任。在教學(xué)中采用項目工單式的教學(xué),讓學(xué)生在動手實(shí)踐中獲得技能提升。并與多家企業(yè)達(dá)成、產(chǎn)教融合關(guān)系,培養(yǎng)的專業(yè)人才深得企業(yè)的認(rèn)可和好評。

中職和普高應(yīng)協(xié)調(diào)發(fā)展,推進(jìn)普職融通
對于“普職分流”,陳子季表示,中等職業(yè)教育和普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展,既可以滿足不同稟賦和潛能學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,又能夠提供多樣化的成長成才空間和通道。同時,發(fā)展中等職業(yè)教育在擴(kuò)大就業(yè)、推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善民生方面作出了積極貢獻(xiàn),所以堅持普職分流是非常必要的。
對于成績不理想的學(xué)生,上高中不再是選擇,職業(yè)教育的多元化發(fā)展渠道已經(jīng)可以滿足學(xué)生的技能和,這是一個利好政策。讓學(xué)生有學(xué)頭、有盼頭、有奔頭,這是現(xiàn)代職業(yè)教育能夠帶給學(xué)生的好處,相信在職業(yè)教育不斷向好發(fā)展的今天,會有越來越多的學(xué)生走進(jìn)職業(yè)教育的大門,通過學(xué)技術(shù)去改變命運(yùn)。
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