離別前夕 戰(zhàn)友話別

在軍隊里，雖然戰(zhàn)爭時期他們就像一群紅色的鷹，如尖刀利刃般攻入敵人的頭腦，刺入敵人的心臟，割斷敵人的首尾，戰(zhàn)斗在任何可能的地方，牢記自己的使命，堅定軍人的信念，全力以赴捍衛(wèi)和平；在和平年代軍人同樣用特殊的方式保護著祖國的和諧穩(wěn)定······他們無不具有堅強的意志、不怕吃苦的精神和良好的軍人素養(yǎng)，但在競爭激烈的現(xiàn)代社會，用人單位都很務(wù)實的情況下，沒有專業(yè)知識與專業(yè)技能，很難當(dāng)下競爭激烈的社會中謀得一席之位，這讓退伍軍人無比迷茫和困惑。所以，對退伍軍人來說，掌握一項專業(yè)技能對其未來的發(fā)展就顯得至為重要了。

學(xué)技術(shù)，究竟學(xué)什么好呢？這也是個很難抉擇的問題。在人生這條漫長的道路上，都在不斷摸索著成長。退伍軍人亦如此。

隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，近幾年，我國汽車產(chǎn)銷量居世界，但目前我國汽車維修領(lǐng)域的技術(shù)人才需求急劇擴大，講師不僅難求而且難留，月收入高達數(shù)萬元，在國際汽修行業(yè)迅猛發(fā)展的大環(huán)境下，汽修成為越來越熱門的行業(yè)。面對汽修行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，學(xué)汽修可謂退伍軍人的理想選擇。

作為汽修技術(shù)教育示范基地，鄭州萬通汽修學(xué)校始終堅持技能訓(xùn)練實戰(zhàn)化、實訓(xùn)設(shè)備現(xiàn)代化、理論實訓(xùn)一體化、課程體系職業(yè)化、專業(yè)開發(fā)市場化，研發(fā)有4大王牌專業(yè)和2大精品專業(yè)體系，并創(chuàng)造性地推出“以目標激勵式五步教學(xué)法”，“雙師型”講師手把手教學(xué)，讓退伍軍人通過的模式“”對接市場，在校園預(yù)熱職場生涯，，上崗即上手。