汽修專家朱軍教授在評審會上發(fā)言 對萬通汽修教育2013年新專業(yè)贊譽有加

5月26日，萬通汽修教育2013新專業(yè)評審會在北京萬通汽修學(xué)校舉行，中國汽車工程學(xué)會汽車應(yīng)用與服務(wù)分會秘書長趙麗麗、全國汽車維修行業(yè)知名專家朱軍、安萊（北京）汽車技術(shù)研究院院長闞有波、北京汽車研究所高級工程師王凱明、中國汽車維修職業(yè)教育咨詢委員會專家委員李東江五位汽修行業(yè)專家組成專家評審會對萬通新專業(yè)進行評審。

萬通汽修教育作為汽修技術(shù)人才定點培養(yǎng)基地，始終以培養(yǎng)汽修人才、推動中國汽修行業(yè)發(fā)展為己任，在教學(xué)、就業(yè)、素質(zhì)教育等領(lǐng)域潛心鉆研、開拓創(chuàng)新。尤其是在教學(xué)體系建設(shè)中，不斷的尋求突破、努力完善。2013年，萬通汽修教育研究院立足市場前沿，根據(jù)汽車新技術(shù)新工藝的要求，系統(tǒng)全面的研發(fā)汽修教育新專業(yè)，再次升級人才培養(yǎng)體系，推出全新的“四新理念”，引領(lǐng)專業(yè)全面升級。

鄭州萬通汽修學(xué)校校長助理丁旭代表在認真聽取新專業(yè)試行報告

實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)，為檢驗新專業(yè)是否貼近市場需求，是否符合人才培養(yǎng)規(guī)律，是否能夠推動汽修教育行業(yè)的發(fā)展，在萬通汽修事業(yè)部的推動下，新專業(yè)體系在全國各萬通汽修教育院校投入運行。在此次評審會上，部分院校根據(jù)新專業(yè)情況做了匯報性報告，以教學(xué)實例向各位專家展示了實際運行情況。

新專業(yè)教學(xué)體系針對學(xué)生文化課底子薄，抽象思維和邏輯思維能力差，感性認識能力和動手能力強的特點，采用興趣認知來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，利用項目導(dǎo)入使學(xué)生從感性認識上升到理性認識，并通過“五步教學(xué)法”對學(xué)生進行分層教育，終通過實戰(zhàn)演練來提升學(xué)生的專業(yè)技能。這樣層層深入，由淺入深的遞進式教學(xué)，改進了學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，獲得了學(xué)生和家長的一致好評。

萬通汽修李長娥教授在評審會上作報告

“市場需求是我們的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生的滿意是我們的培養(yǎng)目標(biāo)，良好的就業(yè)是我們共同努力的方向，我們會按照集團教學(xué)體系要求，扎實穩(wěn)健的推進我校教學(xué)改革，為辦中國好職業(yè)教育而奮斗！”李教授在匯報中如是說。 萬通汽修學(xué)校辦學(xué)25年，始終以“辦中國好的職業(yè)教育”為目標(biāo)，不斷的創(chuàng)新和完善人才培養(yǎng)體系，取得了矚目的成果，成為汽修教育行業(yè)內(nèi)一枝獨秀的奇葩！