萬通學子認真填寫項目工單

鄭州萬通汽修學校作為中原汽修教育的領(lǐng)航者，為了全面夯實學子技能基礎，鍛造新型汽修精英人才，在專業(yè)教育方面，獨創(chuàng)“五步教學”新方法，創(chuàng)新“理實一體”新模式，運用“數(shù)字技術(shù)”新工具，引入“項目驅(qū)動”實戰(zhàn)實訓，強化“技能知識”達標過關(guān)，都是結(jié)合市場前沿需求，探索出的適合學生學習和實踐的前沿模式和方法，能提高學生的學習興趣、促進學生更好地掌握汽修知識，全面夯實學子技能基礎，成為企業(yè)需要的合格人才。

理實一體化教學場景

在教學過程中，獨創(chuàng)“五步教學法”，讓學生從入學起就樹立明確的學習目標，在目標的激勵下系統(tǒng)的接受理論和時間的學習，從而在學習過程中提升動手能力和綜合思考能力。同時在“五步教學法”的引導下，通過“理實一體化”的教學模式，讓學生將理論知識與技能訓練融為一體，通過“做中學，學中練”，突出學生專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。

鄭州萬通先進的數(shù)字學習中心

與此同時，為了讓教學內(nèi)容符合市場需求，鄭州萬通建立數(shù)字學習中心，運用融合當前汽車發(fā)展的汽車教學仿真軟件，讓學生建立更直觀的認識，提高學生的學習興趣。不僅如此，鄭州萬通還建立了30多個項目進行驅(qū)動教學，讓學生在學習過程中充分發(fā)揮主觀能動性，融知識、能力和素質(zhì)教育為一體，培養(yǎng)出綜合性、應用性人才。

為了能夠讓學生們經(jīng)受得住市場的檢驗，鄭州萬通汽修學校還通過階段達標、十項全能過關(guān)測試等方式檢驗學生的學習成果，讓每一位學生都能夠通過全面的技能檢驗提高自身綜合汽修能力，在踏入社會時憑借自身過硬的實力贏得自己的一席之地。

鄭州萬通汽修學校正是有了專業(yè)的順利，才能夠為社會培養(yǎng)和輸出一批又一批精技強能的汽修人才，也正是有了專業(yè)的順利，鄭州萬通汽修學校才能夠永葆生機，又好又快的向前發(fā)展。