古語有言：工欲善其事，必先利其器，大概意思是：工匠想要使他的工作做好，一定要先讓工具鋒利，也比喻要做好一件事，準備工作非常重要。這句話對于汽車教育而言，就是需要先進的實訓設備。

部分“車拉夫”實訓臺架

近期，鄭州萬通汽車學校花費大量投入從廣州車拉夫汽車科技有限公司購進5臺實訓設備，分別是大眾朗逸1.4TSI發(fā)動機臺架、豐田卡羅拉發(fā)動機臺架、帕薩特電控空調臺架、全車電器模塊臺架、全車舒適系統(tǒng)臺架。在日常教學過程中，這些設備可以模擬真實狀態(tài)下的汽車故障，再由我校教師對學生進行故障檢測、維修的教學，這就實現(xiàn)了全程的可視化情境教學，使學生看的清楚、學的方便，大大提升了學生的學習效果。

學生在奔馳實訓車上操作

改造后的汽車養(yǎng)生館

近，鄭州萬通汽車學校還對汽車養(yǎng)生館進行了改造，打造了精品的汽車保養(yǎng)車間。無論是車間的實訓設備，還是在車間內進行的操作工藝，都是汽車“后市場”為先進的。

從職業(yè)教育的自身規(guī)律來看，實訓設備對于學生學習技能有著至關重要的意義，尤其是鄭州萬通汽車學校身處的汽車教育行業(yè)，面對的是快速進步的汽車行業(yè)。鄭州萬通汽車學校每年花費大量投入更新學校的實訓設備，為學校的日常教學工作做出強力支撐，順利學生學習的汽車技術是市場上先進的，為學生進入名企、走向順利打下堅實基礎。