每年11月的第四個(gè)星期四是一年一度的感恩節(jié)。感恩節(jié)，源自美國(guó)。

感恩節(jié)，如果只是一家人圍在一起吃火雞，這又有什么意義呢?

我們應(yīng)該把每一個(gè)節(jié)日都過(guò)得具有中國(guó)特色才有意義，如果能過(guò)的有萬(wàn)通特色就更有意義啦!

也許含蓄的我們?cè)缫蚜?xí)慣把感恩之情深藏心底，不習(xí)慣把感恩的話用語(yǔ)言與行動(dòng)表達(dá)出來(lái)，趁著這個(gè)特殊的節(jié)日，給陪伴在自己身邊的爸爸媽媽、好兄弟、戀人、老師、母校甚至給自己的感謝要親口說(shuō)：“謝謝你一路的陪伴!”

感恩節(jié)，萬(wàn)通的小伙伴兒們還邀請(qǐng)父母到校度過(guò)有意義的一天，感受學(xué)生入校以來(lái)的蛻變

進(jìn)入校門(mén)，學(xué)生列隊(duì)歡迎父母，給父母脖子上圍上一條火紅的圍巾，送上冬日的溫暖

給父母展示入學(xué)來(lái)的收獲，讓父母感受他們的蛻變：

宿舍內(nèi)務(wù)整理

實(shí)訓(xùn)大廳剎車(chē)片的更換

學(xué)生手語(yǔ)表演感恩的心

重拾開(kāi)班典禮上的誓言

和父母家人一起重溫入學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活

學(xué)生走到家長(zhǎng)面前為家人鞠躬并親手為家人洗腳以示感恩

常懷感動(dòng)之情，常為感恩之行

感恩節(jié)，為愛(ài)而行，萬(wàn)通學(xué)子在行動(dòng)

鄭州萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校一直秉承“愛(ài)與責(zé)任”的理念，不僅注重學(xué)生職業(yè)技能的傳授，更注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，在“明德精技 知行合一”校訓(xùn)理念和“忠孝禮義信”五德教育的指引下，為社會(huì)輸送了一大批德才兼?zhèn)涞木C合型汽車(chē)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。