學(xué)汽修為什么只選鄭州萬(wàn)通??
眾所周知,師資出高徒,即便是有人說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人”,但是仍舊不能否定教師在培養(yǎng)人才方面的重要作用。學(xué)技術(shù)更是如此,汽修大師和教學(xué)模式在培養(yǎng)人才各方面不可取代。
知名的汽修教育品牌學(xué)校——鄭州萬(wàn)通汽修學(xué)校在培養(yǎng)人才方面有著獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校重視師資建設(shè)、設(shè)施設(shè)備建設(shè)、創(chuàng)新教學(xué)模式、緊跟市場(chǎng)形勢(shì)與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,開(kāi)拓出一條獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)之路。 學(xué)校聘請(qǐng)知名的汽修大師、教育專(zhuān)家前來(lái)授課指導(dǎo),專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)指揮教學(xué)、跟蹤實(shí)踐,手把手教學(xué),理論實(shí)踐雙管齊下,順利的順利了學(xué)生們學(xué)習(xí)技術(shù)的質(zhì)量。
知名的汽修大師肖前洪,專(zhuān)注于汽車(chē)電氣、電控、發(fā)動(dòng)機(jī)維修研究20多年,曾擔(dān)任西安汽車(chē)科技學(xué)院汽車(chē)電氣、電工電子專(zhuān)業(yè)教師教研組長(zhǎng)、河南建設(shè)廳培訓(xùn)工程師。 1998年,獲汽車(chē)電器、電工電子專(zhuān)業(yè)教師教研教學(xué)成果一等獎(jiǎng);2009年,發(fā)表《汽車(chē)電器電子專(zhuān)項(xiàng)研究》著作成果在汽修界影響重大,2010年 榮獲全國(guó)河南賽區(qū)汽車(chē)技能大賽;2011年,參加北京汽車(chē)維修研討會(huì)作品展示一等獎(jiǎng)。眾多獎(jiǎng)項(xiàng)并沒(méi)有讓他高高在上,他以謙卑和藹的教學(xué)風(fēng)格,深入淺出,現(xiàn)場(chǎng)授課、指導(dǎo)教學(xué),培養(yǎng)出眾多汽修人才。
在教學(xué)方面,學(xué)校不斷的創(chuàng)新發(fā)展思路,搞個(gè)教學(xué)模式,力求匹配出適合學(xué)生發(fā)展的科學(xué)教育方法。“目標(biāo)激勵(lì)式”教學(xué)法在業(yè)內(nèi)為首創(chuàng),針對(duì)現(xiàn)代青年學(xué)子活潑好動(dòng)、學(xué)習(xí)被動(dòng)的特點(diǎn)專(zhuān)門(mén)設(shè)置,在調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量、掌握實(shí)訓(xùn)技能方面取得重大成果。目標(biāo)激勵(lì)式教學(xué)的開(kāi)展目前已經(jīng)在萬(wàn)通教學(xué)中普及開(kāi)來(lái),成為廣受學(xué)子歡迎的教學(xué)模式。
學(xué)校堅(jiān)持“崇德尚能,理實(shí)合一”的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,重視理論和實(shí)踐的統(tǒng)一,實(shí)訓(xùn)課嚴(yán)格把關(guān),確保學(xué)生學(xué)以致用,每個(gè)人都練出真技術(shù)、真本事。理實(shí)一體化教學(xué)方法逐漸發(fā)揮作用,讓學(xué)子輕松學(xué)技術(shù),學(xué)與用的過(guò)程中練就扎實(shí)技能,身經(jīng)百戰(zhàn),運(yùn)籌帷幄。畢業(yè)學(xué)子就業(yè)后能力強(qiáng)、主動(dòng)性高、技能扎實(shí)、勤奮踏實(shí)一度得到眾多企業(yè)的褒獎(jiǎng)。 學(xué)
技術(shù)就要學(xué)好技術(shù),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),對(duì)自己的未來(lái)和當(dāng)初的承諾負(fù)責(zé)。鄭州萬(wàn)通汽修學(xué)校,溫馨舒適的校園環(huán)境、專(zhuān)業(yè)強(qiáng)勁的師資隊(duì)伍、創(chuàng)新適用的教學(xué)模式、先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)備,再加上萬(wàn)通教育品牌的強(qiáng)大支撐,在不斷創(chuàng)新發(fā)展、開(kāi)拓進(jìn)取的道路上,以培養(yǎng)人才為目標(biāo),以順利學(xué)子未來(lái)為宗旨,力求為學(xué)子創(chuàng)造良好的成才環(huán)境,培養(yǎng)適合社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)汽修人才。









