輕松就業(yè)之體系化就業(yè)網(wǎng)絡
[核心提示]鄭州萬通汽修學校為順利學子順利就業(yè),在全國建立體系化的就業(yè)網(wǎng)絡,設立專門的就業(yè)指導中心和專業(yè)的就業(yè)指導老師提供指導咨詢服務,讓萬通學子就業(yè)不再成難事。
在當前嚴峻的就業(yè)形勢下,指導學生順利就業(yè)成為各大學校的一大課題。拿鄭州萬通汽修學校來講,萬通時刻關注市場形勢,從學子們的需要出發(fā),為順利學子們的輕松就業(yè)實行一體化的服務。
幾乎覆蓋全國的幾十個就業(yè)指導中心,數(shù)百位專門就業(yè)指導老師的針對指導,體系化的就業(yè)順利讓萬通學子輕松就業(yè)。
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四十個就業(yè)指導中心覆蓋全國
目前,大部分學校雖設有就業(yè)指導科,但主要工作是發(fā)布就業(yè)信息,有的只僅限于畢業(yè)生畢業(yè)前的各項手續(xù)辦理工作,作為學校就業(yè)工作實施的主要部門,其工作方式?jīng)]有突破傳統(tǒng)模式。在這種就業(yè)模式的指導下,學生的就業(yè)情況可想而知。
鄭州萬通突破傳統(tǒng)的就業(yè)指導模式,充分利用輻射全國的就業(yè)指導中心,形成體系化的就業(yè)網(wǎng)絡,綜合全國市場現(xiàn)狀,了解企業(yè)需要的基礎上,考慮學生的具體實際情況,真正實實在在的促進學子順利就業(yè)。
五百位就業(yè)指導老師提供專門的指導咨詢
在大部分學校目前還沒有專職就業(yè)指導老師,學生就業(yè)指導教師都是由總支書記或?qū)W生輔導員兼任,且沒有對這些老師進行專業(yè)的培訓教育,就業(yè)指導教師整體水平不高。對兼職就業(yè)指導教師沒有鼓勵性政策,兼職教師身負繁重的工作,完成工作之余.沒有更多精力做好學生就業(yè)指導作。
萬通設立500多位就業(yè)指導老師,分散各個地區(qū)的就業(yè)中心,老師們堅持以學生為本的理念,立足全國形勢和學生自身特點,為學生提供貼心的咨詢指導服務,幫助學子進行明確的職業(yè)規(guī)劃,選擇更適合學子們自身,更適合他們的理想工作。
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